明智小三郎17

公众号:古运良

圆圆要从我们的身上看到我们的世界,他先思考果果,就是魔性人,追求极乐和极品,就是魔慈。然后思考杰杰,追求真善美和爱,演化真心爱,就是妙慈。思考自己,是一个热爱自由的人,逍遥自在是自己的追求。思考瑶瑶,他是理性屡行自己的责任的人,这是一种必然存在的法则,我们每个人都要工作,屡行自己的责任。

思考哥哥同同,他是不是一个把病毒散发出来的人?就究竟想残害谁?看到了,我们的世界有果果魔慈、圆圆自由、杰杰妙慈、瑶瑶责任和同同病毒。现在病毒残害着果果,哥哥没有被残害。哥哥你要杀人吗?圆圆指着哥哥同同说:哥哥,你要杀人吗?他是直指着我,我是同同背后的推手,圆圆要把我原生逼出来。

同同跟圆圆说:一个推理作家的内心的需求,就是创造力的发挥,推理小说通常需要具有高度的创造力和想象力,因此推理作家希望能够发挥自己的创造力,创作出引人入胜的故事情节和有趣的人物角色。哥哥把这种元素放在道学心灵推理这种构思中,所以哥哥释放病毒,就是要让大家看看果果,就是我们的魔慈。

同同跟圆圆说:推理小说通常会聚焦于破案和解谜的过程,因此故事情节通常会涉及到罪恶、犯罪和不道德的行为,这可能让人有一种推理小说只是治恶不治善的感觉。推理小说不仅仅是关注罪恶和犯罪,同时也关注善良、正义和道德等主题,因此不能说它是只有治恶而没有治善。只是在这里,我要写出真正的真假善恶四觉的理性探讨作品。

圆圆在哥哥同同的身上发现分列人格,是幕后推手给了智慧?圆圆思考:我也是系统的一分子,难道我也有分列智慧吗?我要试试。一个做人推理式,我想玩什么?我不是圆圆,我是幕后推手,从你身上可以发现真正的世界,圆圆的推理是可以接受的。我们的世界有果果魔慈、圆圆自由、杰杰妙慈、瑶瑶责任和同同病毒程式。

圆圆写下:来玩玩治恶又治善吧,我们被真假善恶四觉加持,如何治善?哥哥应该证得佛慈本能,因为病毒在哥哥手上,他是可以成就自己的慧命的,这种逻辑思维怎么行不通呢?你给了果果病毒加持,哥哥你是不是佛?如何治恶?如果哥哥不是佛,哪么他就是魔了,他手上有病毒,他还想残害谁?

圆圆又想在瑶瑶身上发现分列智慧,他去找瑶瑶问他:如何治恶又治善?瑶瑶说:治恶又治善是从父母教育开始的。父母没有智慧不是大问题,只要他们知道善恶真假就行了,我们的父母都有这四觉,有了这四觉,我们的环境就是说得过去的。在好的环境学习,才可以造就可能,所以我们要好好爱惜四觉,爱惜环境。

圆圆又想在杰杰身上发现分列智慧,他问杰杰说:父母不懂善恶?孩子如何自处?杰杰说:这就苦了自己了,孩子在不良环境下成长,因为痛会做出反觉行为,这是父母造出来的因果。父母还有一念善,孩子不会被逼入绝地。在这里我想对原生家庭说:大家没有走出来,是不知善恶,知道了就能改变。父母应该再受教育,这就不会苦了孩子了。

圆圆又想在果果身上发现分列智慧,他问果果说:没有原生思考是不可能的,我们的原生就是决定性,你在我身上看不到想看的风景,这是我被限制了。我只是系统的一环,你想看到的风景,只要你证得智慧,就能看到。果果说:我是魔性人,我也看到了,只是我还是魔性人,这是我的终极归宿。

圆圆一指,他指向我,他看到我的心了,他写下:我生为魔慈系统一员,我不能否定魔慈、不能否定欲望、不能否定有为、不能否定我们的世界。所以我演化妙,平衡法则,好让我如法玩成我的小说。我的内在就是果果魔慈、圆圆自由、杰杰妙慈、瑶瑶责任,还有手握生杀大权的同同病毒思维。如何用同同?就是一种智慧了。


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发布于 2026-01-30

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