公众号：李秀云
我从小学校园走过来，越过了一道铁门，是通往中学的门。
眼前就是一片宽阔的草地，是我中学时代踢球的草地，后来被校长制止我们玩乐，因为我们实在太吵闹了。记得当时，我们一班女生还组团，和中五的女队踢一场友谊赛。
我走到草地旁的走道，看到了一座五层楼的建筑物。是我在小学的时候，和许多小学生一样，很勤力地去筹款，还有许多善心人士，热爱华文教育的社会人士，合力筹建的建筑物。我很幸运，建筑物建峻后，我可以在这新颖的课室上课。
我走在熟悉的走廊，一条不是很长的走廊。我看到了我曾经就读的课室，是我中四上课的课室，是已经经历过了四十年的教室。我看到教室已经很旧了，有些阴暗，或许是没有亮灯的原因，也或许太久没上漆了，没维修了。
我看到了学有的生们在课室打闹，有的在走廊外的阶梯聊天，有的围在石桌闲聊，因为现在是下课时间，是学生休息的时候，也是让他们喘气的时候。
有的学生看到我，对我微笑，有的还和我打招呼。他们有的是我的小学学生，有的是我曾经教导的学生。他们都长大了，而我也慢慢地变老了。
他们和我一样，从小学毕业，然后直升中学。我们的学校让我们存在着归属感，因为我们都是同一个环境长大，中小学使用同一个食堂。只不过，以前中小学没有一道铁门，也没有一道墙，我们可以从小学跑到中学的草地，然后从中学跑到小学篮球场打球。可是，现在再无法这么做了，因为许多条条框框把我们隔离了。
我站在走廊上，看着对面的草地，还有两层楼高的建筑物，是一座看着学校成长的课室，是代表学校的历史。我看着时间还早，拿了手机拍了几张照片。这里的草地，两层楼高的老教室，还有五层楼高的建筑物。这些都是陪伴着我成长的地方，是我的青春时代的回忆。
我看看时间，也才不多时间了。我走到学校的阅读室，我不曾来过这里。这里应该是由两间课室打造成的阅读室，是让学生歇息、做功课和阅读的地方。可是我却看不到书本，就是一间空荡荡的课室。阅读室设有投影机，音响和空调，也摆放了椅子，应该可以容纳好几班的学生。
我和负责老师闲聊了一会儿，学生们也陆陆续续进入阅读室。他们看到我，很有礼貌地向我打招呼。许多是我一和二年级的学生，是我教导国文的学生。
我带着我编辑的书本，来到我的母校。看着我从小看到大的中学生，来到我曾经熟悉却是很陌生的环境，我要来分享我的书籍。或许我不是名作家，还无法办一场大型的说书会。不过，校方给予的机会，几班学生的参与，也让我有一个平台介绍我的书籍。
我知道写作人的路不容易走，编书也不是简单，更别说是销售书籍。可是我告诉学生，我们就是要有梦想，而出书也是我的梦想。虽然我是国文老师，可是我却热爱华文史迹，华文教育，更想传承华文文字。
我透过投影机，介绍了我的书籍。我编写两本书籍，可是我却把重点放在游记，它比较适合中学生。这也是累计了我这几年的旅程，踏足本地和外国的旅程所编写出来的书籍。近年来，我已经开始我的旅程，陪伴我的不再是孩子，而是一台自行车。我把自行车寄舱，然后抵达陌生的地方，就骑着它去探索。相机更是见证了我的旅程，留下了我许多的回忆。
我以照片来介绍书中的内容，因为通过照片，我看到了我想要分享的故事。每一张照片，都让我回忆许多。或许我和他们的旅程都不一样，可是我告诉他们，把握每一段时间。不管是童年时光，青春时代，青年时期，花样中年，还是慢慢老去。
我知道我的旅程，走过的地方，留下的足迹，带回来的回忆。就好像我的青春时代，度过的日子，然后消逝的时间。我看着还是青春时代的学生，我回想自己许多青春时代的故事，而我的故事和他们不一样。我们的年代不同，我们的时代也不一样，我们回忆肯定对大家都是很陌生。可是，我们都是一样，我们都把自己的青春时代留在这里了！
支持作者
喜欢这个作品？请略表心意。
发布于 2025-04-04
相关内容
相关内容
