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——一个关于香港出版与华文阅读记忆的迷你线上展览
本次展览,是一个规模较小的线上迷你展览。
我们希望以马来西亚华人社会的阅读经验为出发点,重新理解一份诞生于香港的儿童刊物——《儿童乐园》。
对于马来西亚老一辈读者而言,来自香港的书刊并不陌生。在上世纪数十年间,香港不仅是华文流行文化的中心之一,也是一座重要的出版与印刷枢纽。许多刊物通过经销网络进入东南亚市场,成为本地华人家庭的阅读材料。
《儿童乐园》正是在这样的文化流通背景下,被部分马来西亚读者接触与记忆。
为什么需要放在香港时局中理解?
本次展览选择以香港为观察起点,并不仅仅因为它是出版地,更因为当时的香港社会环境,直接影响了刊物的风格与内容走向。
香港在特定历史时期处于经济快速发展阶段,同时承担着华文出版中转站的角色。社会氛围既保留传统文化根基,也吸收现代都市节奏与商业出版模式。
这种特殊的历史位置,使得《儿童乐园》呈现出几种特点:
- 视觉上较为现代化的插画风格
- 兼具教育性与娱乐性的内容结构
- 具有都市节奏感的排版与叙事方式
这些特征,并非偶然,而是香港社会环境与出版制度塑造的结果。
因此,如果脱离当时的香港背景,仅仅把它当作一般儿童读物来看,便会忽略其形成原因。
与马来西亚读者的关系
那么,这与马来西亚有什么关系?
在过去,马来西亚华人社会的文化来源,本就具有跨地域特性。香港出版物、台湾杂志与本地华文报刊共同构成阅读环境。
老一辈读者之所以会对《儿童乐园》产生记忆,并非因为地域认同,而是因为文化流通。
当香港的都市出版节奏,与马来西亚华人家庭的教育环境相遇时,这份刊物便成为某种共享的阅读经验。
本次展览希望讨论的,正是这种跨地域文化流动现象。
一个刻意缩小规模的尝试
需要说明的是,本展览规模非常小,是一个迷你型线上模拟空间。
我们并未试图进行完整的历史梳理或学术性研究,而是尝试把一个原本可以宏大叙述的题目,转化为一个较为聚焦的观看空间。
这种“小”,并不意味着轻视文化价值。
相反,它是一种方法上的选择。
在数码时代,展览可以更轻量化,也可以更个人化。
线上模拟空间
观众无需前往实体展馆,只需通过手机或平板设备,即可进入展览页面,自由浏览内容。
在这个小型空间里,可以:
- 观看不同年代的封面
- 观察插画与排版风格
- 理解当时出版环境对内容形成的影响
展览规模虽小,但希望保留清晰与安静的观看节奏。
本次展览并非单纯回顾一本儿童刊物,而是借由《儿童乐园》,重新理解香港作为出版枢纽的历史角色,以及它如何与马来西亚华人社会的阅读记忆产生联系。
这是一次缩小规模的尝试,也是一种重新观看的方式。

这一次的展览,我们选择以香港的视角出发。
这并不是忽略东南亚的背景,而是希望马来西亚的读者,能够更清楚了解这本刊物最初诞生的文化根源。《儿童乐园》是在香港出版的,它的语境、编辑方式,以及那个年代的社会氛围,都深深连结着香港本身。如果刻意抽离这个背景,反而会模糊它真正的历史位置。
我们当然也思考过,是否应该以东南亚的角度重新诠释。但最后觉得,不如先让它回到自己的起点。只有看清楚源头,我们才更容易理解,它后来如何流动,如何被不同地区阅读与吸收。
其实,对马来西亚读者来说,香港文化从来都不陌生。很多人从小看港剧、听广东歌长大,繁体字也并不是遥远或难以亲近的存在。它更像是一种带着年代感的文化印记,提醒我们曾经共享的阅读与观看经验。
因此,我们选择保留香港的语言与视角,让这份出版物以原来的样貌重新被看见。或许,从根源开始理解,本身就是一种新的交流方式。

诚邀您点击以下链接,进入本次免费线上展览空间。
https://visit.virtualartgallery.com/paradiseinhk/
我们致力于为东南亚华文读者群体,提供更有趣、更容易入手的文化内容。
在当今数码时代,文化不应只是厚重的学术研究,也不应只存在于实体场馆之中。我们希望通过线上展览、专题策划与华文内容整理,让不同世代的读者,都能够以更轻松的方式接触文化。
我们相信——
理解文化,并不一定需要复杂的理论框架;
进入历史,也不必以艰深语言为前提。
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发布于 2026-02-24

1 comment
哇!这是我们小学时代的课外读物!唤起满满的回忆!
还有一本 ‘南洋儿童“ 也是我们所爱阅读的!