公众号：古运良
滋养：是什么？
如果说邪恶就像杯中的水、碗中的米，那么它就像恶行与恶念对心灵的污染。水若浑浊便不再清澈，米若变质便失去滋养的本质。让心清澈如水，让思想纯净如米，以善行来滋养自己和他人。小皮问：颜回，这个社会是邪恶的吗？颜回思索片刻，答道：社会是善恶共存的，说它邪恶并不完全对，说它善良也并非全然如此。我们应该感谢这种现实，因为这才让我们看到善恶的可能。小皮继续问：如果我选择邪恶，是不是更容易成功呢？
观察：邪恶的本质
颜回说：当你真正理解邪恶的本质，它其实就是随手可得的便利，每个人都会有这样的倾向，有些人甚至不甘落后于他人，不惜违规以求目标。就像球王梅西，有时在临门一脚的关键时刻，也可能会冒着犯规的风险阻止对手得分。这不是你说的吗？有些人认为，这样的球员才配进入球队。人为了自身的利益总是相似的，那么我要如何去改变你这种对邪恶的认识呢？我也想知道。
想法：超脱世俗
小皮说：我知道你是孔子最爱的学生，我在初三课本上读到你了。你超脱世俗，对邪恶的理解也是断然拒绝，但你说人性有善恶两面，我想知道该怎么断绝邪恶呢？颜回微笑着回答：小皮，其实我也好像在课本里看到你读我的故事。要断绝邪恶，首先要身边有比自己更好的朋友，并且遇到更好的老师。若你愿意，就像我当年一样成为孔子的弟子吧。慢慢地，邪恶就不会轻易影响你了。要不要试试看？
孩子：形状未定时
小皮双手握拳说：我想试试。颜回微微一笑问道：如果有人真的欠你什么，而你又讨不到，你会怎么做？小皮说道：我可以杀了他吗？颜回严肃地回答：最好不要，少年人。你现在还在成长，形状未定。如果你选择了杀戮，那就将自己定型成了杀人凶手。小皮困惑地问：那我应该怎么做呢？颜回答道：你可以试着放下。如果放不下，那就以正当的方式去解决它吧。人性正邪相映，选择的方向会影响你未来的形状。
知道：正邪相映
小皮困惑地问：为什么我总是偏向邪恶的一方呢？颜回回答：小皮，为什么我能够放下呢？因为我秉持自食其力的精神。从正的角度来看，即使他欠你什么，你也不计较，自己去承担。从邪的角度来看，你执意计较，甚至可能升级为讨伐，认为必须讨回。颜回接着说：我们若有自食其力的能力，就没必要降格去纠缠，甚至选择一个丑恶的形象。想一想，这样的选择真的值得吗？
考验：写好的剧本
小皮说：师兄，我想成为孔子的弟子，希望未来有学生能在课本上读到我。我不想降格而是要升格。但你说，我是不是活在一个已经写好的剧本里？颜回微笑道：是的，我们每个人或许都有自己被写好的剧本，因此可以选择学好。然而，学不好的也是另一个剧本。正如每个人对文字和学问的理解各有不同的方向，小皮，我们是一组的，肩负着传承统计学最高成就的责任。让我们成为e世代的君子吧！
生命：方程式
小皮说：我看到自己的生命方程式，我射杀小鸟，踢球犯规，讨伐债主，这不是君子。若我继续以这种生命方程式打转，我将来会如何。颜回沉思片刻，缓缓说道：小皮，你看到的这生命方程式中充满了短暂的胜利，但缺乏持久的平和。若继续以这种方式行事，可能会不断以力量争夺、以敌意应对。这样的方程式里，结果往往是被困于自己设下的枷锁，渐行渐远于内心的平静与善意。
失望：只因未圆满
颜回接着说道：君子的方程式，不是缺少力量，而是懂得何时用力，何时宽容。也许你可以试着将方程式中的每一项重新审视，问问自己是否能用另一种方式去面对它。放下执念，或许你会发现自己的方程式是可以改写，成为一条更平和而深远的道路。只要圆满了，看事物就是天平，也只因未圆满，因此看事物就一面倒了。
心意：爱相随
小皮说：师兄，我真的想试试自己的新法身呀，你看我可以成为一个更好的人吗？颜回拍拍小皮的肩膀说：小皮，心意是爱相随，有了施于妙施于平衡的方式面对社会，你的生命方程式就会改变了。小皮问：这不是迷信吗？颜回又拍拍小皮的肩膀说：我不懂算命，我可以肯定好人都是有福报之人而且能发出正能量影响人们，进而能做出伟大的事业。
梦想：统计学最高成就
小皮点点头，心中多了一份期待。他说：你可以说我还是孩子，说话儿戏，但我想完成统计学最高成就！颜回微笑着说：小皮，志向不分大小，也不分年纪。只要你心存热诚，并愿意为统计学的成就不断努力，那么这份期待就已经是你迈向成功的重要一步了。统计学的最高成就是在平衡中看见真理、在人性中找到准则。这条路上你会遇到挑战，但正因如此，成就也会更有意义。
PS：这一章我写得比较多，关键还是在AI的指导下完成。
